ЈЛ Аустин и Јохн Сеарле о теорији говорног чина

Просечан број речи које изговоримо на дневној бази остаје спорна ствар. Неки тврде да је просек око 16.000 речи, док скромнији истраживачи говоре о 5.000. Наравно, култура, величина узорка и социодемографске варијабле утичу на одговор. Једно је сигурно тачно: број изговорених речи које користимо није тривијалан. И то без додавања броја текстуалних порука, твитова и других писаних постова који су део наших навика.
Шта да радимо са овим речима? Неки су историјски незаборавни, попут оних у САД председник Роналд Реган током говора у Западном Берлину 1987: „Г. Горбачов, сруши овај зид!”. Други се чувају као књижевно благо, попут оних у Шекспира или Габријела Гарсије Маркеза. Чини се јасним да речима не само да описујемо свет и упућујемо на ствари, већ трансформишемо стварност. То је била интуиција коју је Ј. Л. Остин, британски филозоф језика, истраживао током својих предавања на Харварду 1995. Његова филозофија је постала веома утицајна и представљала је почетак теорије говорног чина.
Порекло теорије говорног чина: Ј. Л. Остин и Витгенштајн

Аустин и касније Виттгенстеин занимало нас како смо користити језика, а не спекулације о његовој апстрактној природи. У Пхилосопхицал Инвестигатионс , објављеног постхумно 1953. године, Витгенштајн је приметио да је језик попут кутије са алатима: чекићи и шрафцигери су аналогија са различитим функцијама које речи могу имати (2009, оп. § 11). Које врсте функција/употреба можемо пронаћи?
Аустријски филозоф је веровао да не постоји таква ствар као статична листа употреба. Од издавања наређења и описивања стања, до збијања шала и обећања, употребе су безброј : „Безброј различитих врста употребе онога што називамо ’симболима’, ’речима’ и ’реченицама’.» (Витгенштајн, 2009, оп. § 23а). Нагласак на 'безброј' ( безброј на немачком) значи да се не може једноставно направити таксономија употреба; другачије речено, није их лако категорисати.
Језици настају и настају. Неки се рађају док други „постају застарели и заборављени“ (Виттгенстеин, 2009, оп. § 23а). Историјски лингвисти подржавају ову идеју: само се у историјским праксама налази одвијање језика (Дојчер, 2006, стр. 9 и 114). Супротно Витгенштајну, Ј. Л. Остин је тврдио да би њихово класификовање заиста могло бити могуће. Тај напор је постао срж његових предавања на Харварду 1995. из којих је настала теорија говорног акта.
Шта су говорни акти?

Остин је направио привремену поделу између констативан и перформативног реченице. Док су констатативне реченице имале истинитост (могу бити истините или нетачне), перформативи су били успешан или не, или као што је Остин написао, срећан или несрећан (2020, стр. 18).
Размотрите реченицу: „Молекул воде се састоји од два атома водоника и једног атома кисеоника“. Јасно је да ова реченица описује свет. То је изношење чињенице која може бити истинита или лажна. Али оно што је описано у књизи Роналда Регана „Мр. Горбачов, срушите овај зид”? Други исказ је перформативног јер није ни истинито ни лажно. Као захтев, то може бити и једно и друго срећан или унфелицитоус (друга терминологија за срећне или несрећне). Захтев је срећан када мења будућност тако да се захтев поштује.
Говорне чинове сада можемо дефинисати као, управо, чин изговарања перформативних реченица. Касније у својим предавањима, Остин је схватио да је све што говоримо, у различитој мери, перформативно, па је напустио ту дистинкцију и развио општу теорију говорних чинова (Хуанг, 2014, стр. 126). Остин је увео нове разлике да би разјаснио шта се дешава када неко нешто каже: сваки изговор (локуција) има илокуциони чин и а перлокутивни ефекат . Хајде да их брзо размотримо.
Закон о илокуционој и перлокуционој снази говора

Илокутивни чин се односи на врсту говорног чина који се изводи, односно на функцију коју говорник намерава да испуни. Перлокутивни део, с друге стране, је ефекат да би неки исказ могао имати на слушаоца или адресата (Хуанг, 2014, стр. 128).
Илустрације ради, подсетимо се да је амерички Конгрес 8. децембра 1941. објавио рат Јапанској империји као одговор на претходни напад на бисерна Лука . Конгресу се обратио председник Френклин Д. Рузвелт. У његовом дискурсу могу се разликовати илокуциона дела: обећања (САД) и упозорења (Јапану), укључујући и његове захтеве да се призна ратно стање.
Можемо спекулисати о перлокуционим ефектима: неки људи су били дирнути и узбуђени, док су други могли да доживе страх и анксиозност, јер је сада било јасно да ће се Сједињене Државе придружити Други светски рат . Перлокутивни ефекат, дакле, не зависи од намере говорника. Не могу да кажем „Овим те плашим” или „Овим те убеђујем”.
Класификација говорних радњи

Фокусирајући се на илокуциони чин, Ј. Л. Остин је био спреман да класификује говорне чинове. Он је то учинио користећи перформативне глаголе који илокутивни чин чине експлицитним (нпр. „изјављујем“, „обећавам“). Завршио је са шест типова: вердиктиви, ексерцитиви, комисиви, бехабитиви и експозитиви (Остин, 2020, стр. 166). Следећа табела резимира и објашњава његову класификацију.
Аустинова класификација говорног акта (2020, стр. 152 и даље) | ||
Говорни чин | Опис | Пример (експлицитни перформативи) |
Пресуде | Пресуде су оне које имају вредност истине (оно што је Остин у почетку назвао констатативним реченицама). | Процените, датирајте, процените, опишите, вреднујте. |
Екерцитивес | Извршне активности се односе на одлуке у корист или против правца деловања. На пример, захтев Френклина Д. Рузвелта да амерички конгрес призна ратно стање. | Именовати, деградирати, ставити вето, командовати, опоменути, помиловати. |
Комисије | Комизив обавезује говорника на одређени ток акције. | Обећање, гаранција, завет, залог, уговор, завет. |
Бехабитивес | То су реакције на понашање других људи; изражавају став према туђем понашању. | Хвала, извините, жалите, честитајте, критикујте, благосиљајте, псујте, протестујте. |
експонати | Експозитиви се користе за излагање ставова и аргумената. | Ревидирати, разумети, извести, потврдити, извести, закључити, претпоставити, порећи. |
Теорија говорног чина Џона Сирла

Остинову класификацију говорних радњи пажљиво је испитао и знатно побољшао његов ученик Џон Сирл. У својој књизи Израз и значење (1979), уместо да се фокусира на перформативне глаголе, он разликује дванаест димензија варијације у којима се илокутивни чинови међусобно разликују. Међутим, он одлучује да изгради своју таксономију углавном око два: илокуциона тачка анд тхе правац уклапања (Сеарле, 1979, стр. 5) 1 .
За почетак, илокуциона тачка је сврха исказа. Илокуциона тачка а Опис разликује се од, рецимо, а команда ; али а захтев и а команда имају исту илокуциону поенту: „и једно и друго су покушаји да се слушалац наведе да нешто уради“ (Сирл, 1979, стр. 3). Серлова илокуциона тачка је део Остиновог илокутивног чина. У сваком случају, постоји још нешто што разликује илокуционе радње, наиме, њихов правац уклапања. Да би то објаснио, Серл користи пример који је направио Елизабетх Ансцомбе .

Замислите да муж иде у продавницу са списком ствари које треба купити. Истовремено, прати га детектив који посматра које производе набавља и уписује их и на листу. На крају, и муж и детектив ће имати исти списак (обојица садрже исте ставке). Ипак, они су различити:
„У случају листе купаца, сврха листе је, да тако кажем, да натера свет да се подудара са речима; човек треба да своје поступке усклади са списком. У случају детектива, сврха листе је да се речи слажу са светом; човек треба да учини да листа одговара поступцима купца.”
(Сеарле, 1979, стр. 3).
Оно што Сирл наглашава користећи Анскомбов пример је да се говорни чинови (речи) на различите начине односе на стварност (свет). Серл уводи ознаку, тако да '(↓)' представља правац уклапања од речи до света (онај детектива), а '(↑)' означава смер уклапања од света до речи (онај од муж). Узимајући у обзир илокуциону тачку и правац уклапања, сада могу да сумирам Серлову таксономију.
Сеарле'с Спеецх Ацт Цлассифицатион (1979) | |||
Говорни чин | Илокутивна тачка | Правац уклапања | Примери |
Ассертивес | Да се говорник посвети нечему што је случај (истинита вредност) | (↓) | Тврдње, изјаве, тврдње, хипотезе |
Директиве | Покушаји говорника да наведе слушаоца да нешто уради | (↑) | Наредбе, молбе, позиви |
Комисије | Посветите говорника неком будућем правцу деловања | (↑) | Обећања, заклетве, завети |
Експресивно | Изразите психолошко стање | Претпоставља се | Честитам, извињавам се, саучешће |
Декларације | Ови говорни чинови стварају нова стања ствари представљајући их као случај. | (↕) | Крштења, венчање, запошљавање/отпуштање, раскид уговора |

Серл је свестан додатног захтева за постојањем нелингвистичких институција како би „директни говорни акти“ били успешни (срећни). Наредба се, на пример, поштује када је говорник у позицији ауторитета над слушаоцем (Сеарле, 1969, стр. 66). Ова поента је истакнута и на предавањима на Харварду (Остин, 2020, стр. 18). У случају „експресивних“ смер уклапања се претпоставља јер када се честита или изрази саучешће, већ постоји претходни говорни чин који се претпоставља (Сеарле, 2010, стр. 12).
За Серла, најзанимљивији говорни акти су „Декларације“. Декларације доносе кореспонденцију између пропозиционог садржаја исказа и стварности, то је, стварају стварност тако што је представљају . У том смислу, када одговарајући ауторитет у одговарајућем контексту каже „Проглашавам вас мужем и женом“, садржај те изјаве је сада стваран; због тога постоји двоструки правац уклапања (↕).
Теорија о будућности говорног чина

Теорија говорног акта је дубоко утицајна у модерној филозофији језика, лингвистици, друштвеној теорији, Критичка теорија , и студије дискурса, између осталих. Неки су покушали да прошире класификацију говорних радњи на основу Серла (Баллмер & Бренненстухл, 1981). Најизазовнији део код говорних радњи је, ипак, то што они нису нужно језички, односно говорни чин се може извести гестом или показивањем на ствари. Поред тога, неки говорни чинови могу бити угнежђени, тако да питање „где је со?“ садржи, у контексту вечере, угнежђену директиву: „додај со“ или „молим те додај со“.
Најважнија идеја коју треба запамтити из теорије говорног чина је следећа: говорећи не само да описујемо ствари, већ такође вршимо радње и комуницирамо са стварношћу. Можемо се посветити обећањима, можемо утицати на понашање других и можемо изабрати да објавимо рат.
Књижевност
Остин, ЈЛ (2020). Како радити ствари речима (Киндле Вер). Баракалдо Боокс.
Баллмер, Т., & Бренненстухл, В. (1981). Класификација говорног акта . Издавачка кућа Спрингер.
Деутсцхер, Г. (2006). Расплет језика. Еволуција највећег изума човечанства . Лондон: Арров Боокс.
Хуанг, И. (2014). Прагматика (Други). Окфорд Университи Пресс.
Сеарле, Ј. (1979). Израз и значење . Цамбридге: Цамбридге Университи Пресс.
Сеарле, Ј. (2010). Стварање друштвеног света . Окфорд Университи Пресс.
Виттгенстеин, Л. (2009). Пхилосопхицал Инвестигатионс . (Г.Е.М. Ансцомбе, ур.) (4. издање). Оксфорд: Вилеи Блацквелл.
1 Трећа димензија је такође релевантна, мада о њој овде нећемо говорити: изражено психолошко стање.